La récolte de tomates cerises jaunes du jardin

Voici la recette

750g de tiges de rhubarbe

125gde sucre

2c à soupe d'eau

Couper en petits morceaux les tiges de rhubarbe après les avoir lavées et débarrassées des parties filandreuses.

Les mettre dans une sauteuse avec le sucre et l'eau. Faire cuire  en mélangeant. Servir tiède ou froid.

Facile ! Et... c'est un régal !

La salade du jardin

Ce mardi 8 septembre , nous avons goûté la salade du jardin. Madame l'a assaisonnée avec de l'huile,  du  vinaigre,  du  sel  et  du poivre .  Elle  était  bonne. Nous avons  goûté aussi une tomate cerise . La salade et la tomate font partie du groupe vert (fruits et légumes). Ils apportent des vitamines.

La salade est un légume-feuilles.

Raconter des salades = raconter des mensonges

Qui mange salade n'est jamais malade

Nous nous sommes inspirés du poémier de Jacques Charpentreau

pour illustrer notre poésie d'Alain Bosquet "Une graine voyageait". Voici quelques réalisations.

Qu'en pensez-vous ?

Notre première sortie au jardin de l'école.

(cliquer sur les photos pour les agrandir)

Nous avons cueilli quelques bouquets avec les soucis et la menthe et admiré les tournesols qui sont plus grands que nous !

Nous avons récolté des salades et des courgettes.

Nous nous occuperons de la rhubarbe et du potiron plus tard.

 
Bonnes vacances à tous !

Notre Exposé

Emma, Océane, Sonia et moi nous avons fait un exposé sur les dauphins.

Antoine et Benjamin ont présenté l'Angleterre. Sa maman nous a même préparé pour l'occasion un délicieux pudding !

Mélanie et Océane B et T ont fait un exposé sur les majorettes avec démonstration de lancers de bâtons.

Raphaël a été applaudi sur son exposé sur les chevaux, Latoya c'était sur les coccinelles, Léonie et Audrey sur la panthère etc....

A chaque fois, on terminait notre exposé par un questionnaire.

Florine,Océane B,Océane D sont en train de jouer à la queue du loup. On devait attraper la queue (le foulard) de l'autre tout en protégeant le nôtre.

La mardi, nous jouons aux jeux d'opposition. On rigolait bien sur les tapis surtout avec le jeu du ballon. (Florine)

Florine devait prendre mon ballon, moi je le gardais bien ! J'ai même soulevé Florine !( Marine)

Voici un des plateaux de jeu que nous avons réalisé.

Et là, quelques extraits du dictionnaire du carnaval que nous avons inventé.

Le J,c'est Jean Bart, célèbre corsaire dunkerquois.

JEU DU CARNAVAL (à la façon du jeu de l’oie)

2 à 4 joueurs

Matériel : piste de jeu, 4 pions, 2 dés.

Préparation : Tous les joueurs jettent un dé. Celui qui a le plus de points commence. Les autres suivent à leur tour dans le sens des aiguilles d’une montre et en faisant avancer leur pion du nombre de cases indiqué par les dés.

Le jeu :

Les cases « Tambour-major » : lorsqu’un joueur tombe sur cette case, il rejoue du même nombre de points.

Les cases « Parapluie » : il faut répondre au quizz. Si la réponse est bonne, tu restes sur la case. Sinon, tu repars à la case d’où tu viens.

Les cases « Chapelle »(4-12-22-38-43) : tu passes un tour pour te reposer et profiter de la bonne ambiance de cette chapelle.

Les cases « Chahut »(3-16-29-34-46) : tu restes sur la case jusqu’à temps que tu fasses un 6.

Les cases « soupe à l’oignon »(2-14-27-42-33) : tu as repris des forces, tu….

Case 13 : donne un « zotche » à un joueur.

Case 23 (intrigue) : tu ne veux pas être taquiné(e), avance à la case 26.

Case 37 (pompier): tu t’es mal comporté, tu n’es pas un carnavaleux respectueux, tu retournes à la case départ.

Les cases ne peuvent recevoir qu’un seul jeton. Si tu t’arrêtes sur une case déjà occupée, tu envoies l’autre sur la case que tu occupais !

Fin de la partie : si tu dépasses le 47, rétrograde du nombre de points en trop. Pour gagner, il faut arriver exactement sur la case 47.

On a fabriqué ce jeu pour nos correspondants près de Dijon.Ils ne connaissent pas le carnaval. Nous aussi, on a appris beaucoup de choses comme le nom du Tambour-Major de Bergues, l'intrigue etc...

Fatiha plastifie les plateaux de jeu.

1)prendre une grande feuille.

2)tracer 47 cases.

3)dessiner.

4)la plastifier.

5)et enfin jouer !